Hace más de un año y medio escribí sobre la importancia de la creatividad y la educación en la vida de los niños, pero que estas dos entidades rara vez se cruzaban - si te apetece, puedes leer este artículo aquí. En mi experiencia, no había tiempo suficiente para ser creativo con el aprendizaje, con planes de estudio estrictos que los profesores debían seguir y con calificaciones que los niños debían alcanzar.
Sin embargo, ha ocurrido algo sin precedentes. La mayor pandemia mundial de la historia (desde la gripe española) se ha cebado en nuestros hogares. Según la Unesco, la educación de casi 1.600 millones de alumnos en 190 países se ha visto afectada, es decir, el 90% de los niños en edad escolar de todo el mundo. A medida que las cosas empiezan a calmarse (y realmente espero que sigamos avanzando en esta dirección positiva), me di cuenta de que la creatividad y la educación empezaban a fusionarse un poco más.
Antes de que las escuelas volvieran a abrir sus puertas, la responsabilidad de enseñar a los niños las tablas de multiplicar, la aritmética y la estructura de las frases recaía en los padres. En muchos casos, los profesores también estaban integrados, con llamadas de Zoom y envío de hojas de trabajo (además de un inmenso apoyo pedagógico), pero en general los profesores dependían de los padres para que el aprendizaje de sus hijos no se detuviera mientras el resto del mundo lo hacía.
Aunque se les proporcionaba orientación y recursos, los padres seguían teniendo la posibilidad de elegir cómo educar a sus hijos en casa. Así que la mayoría de ellos fueron creativos. Ya sea donde enseñan a sus hijos, cuando les enseñan y lo que les enseñan, y las marcas también han sido una parte importante de esto.
Creatividad en el "dónde
Algunos padres/cuidadores recurrieron al aire libre para enseñar a sus hijos, enseñando geografía y biodiversidad en su propio jardín. El buen tiempo que hizo durante el cierre anticipado fue la oportunidad perfecta para salir al exterior y las marcas también ayudaron a que esto fuera posible.
Con varias actividades de marcas relacionadas con la naturaleza, como WWF compartiendo listas de comprobación de observación de aves en sus canales sociales, y RSPB informando de que más personas están viendo más aves y criaturas poco comunes porque están pasando más tiempo prestando atención a la naturaleza, sólo puedo esperar que esta atención se mantenga cuando las cosas vuelvan a la nueva normalidad. Y con WeForum diciendo que hay un alto potencial de que el aprendizaje al aire libre sea necesario para que las escuelas cumplan con las directrices de COVID-19 en todo el mundo, ¡probablemente también fue una buena práctica!
La creatividad en el "cuándo
Ahora bien, esto es un poco complicado. Mientras que muchos fueron despedidos y tuvieron más tiempo en sus manos (9.3M habían sido despedidos a finales de junio de 2020 en el Reino Unido), también hubo muchos que no lo hicieron. Algunos padres/cuidadores tienen horarios de trabajo complejos, y han tenido que dividir su tiempo entre la educación en casa y el trabajo. Como anécdota personal, mi hermana y mi cuñado (ambos trabajadores clave) tienen dos hijos menores de 5 años y dividen sus días, de modo que uno trabaja de 7 a 14 horas y el otro de 14 a 20:30 horas, intercambiándose para cuidar a los niños. Las familias trabajaban, y en muchos casos siguen haciéndolo, de forma flexible para atender la vida familiar y laboral como nunca antes.
La creatividad en el "qué
Además de las asignaturas tradicionales que se imparten en las escuelas, las familias también se han encargado de enseñar a sus hijos habilidades para la vida, como cocinar, cuidar un huerto, conciencia plena, limpieza, autogestión y mucho más. La lista podría continuar. Los padres no sólo se centran en las asignaturas tradicionales, sino en la mejora integral de sus hijos.
Hay muchas marcas que están viendo esto como una oportunidad para ayudar y apoyar a los padres con esto, desde Netflix poniendo toda la serie Nuestro Planeta en YouTube para que las familias vean y aprendan sobre nuestro mundo natural, hasta Jamie Oliver vlogueando recetas de encierro con su familia. Dyson incluso propone a los niños tareas con objetos domésticos llamadas "Tarjetas de Desafío" para ayudarles a desarrollar sus habilidades en ingeniería. Al no tener hijos propios, pero estar cerca de dos hermanas que sí los tienen, me he dado cuenta de que, aunque los padres enseñan a sus hijos las cosas académicas que "necesitan" saber para la escuela, también es un placer enseñarles las habilidades para la vida.
Ahora, la cuestión es que la creatividad ha llegado a la educación, de la forma más extraña y sin precedentes, pero supongo que si nos centramos en lo positivo, ha ocurrido. Aunque no tenemos NI IDEA del impacto duradero que esto tendrá en los niños (y esto es algo que en KI estamos ansiosos por seguir), es bueno ver que algo bueno ha salido de todo esto. Quién sabe, tal vez algunos niños han aprendido a cocinar antes de lo que sus padres habían planeado, o tal vez algunos han plantado con éxito su primera verdura o incluso han aprendido a pintar. Estas pequeñas victorias son algo a lo que tenemos que agarrarnos.
Pero, aunque sólo sea por eso, esta pandemia nos ha mostrado la capacidad de resistencia de padres, profesores y niños para hacer frente a las circunstancias más inéditas. Me siento bastante orgulloso de que mi trabajo implique servir a este mercado y hacer la vida lo mejor posible con la variedad de marcas, clientes y personas con las que trabajamos.
Les deseo a todos un regreso seguro a esta nueva normalidad. Y quién sabe! Tal vez la creatividad sea una parte más importante del sistema educativo después de todo.
